“Hacia una construcción posible de la autoridad pedagógica en los nuevos escenarios escolares. El rol de los Equipos de Apoyo y la función docente”

La Comisión de Educación del CPAS participó de la actividad “Hacia una construcción posible de la autoridad pedagógica en los nuevos escenarios escolares. El rol de los Equipos de Apoyo y la función docente”.

En esta ocasión destacamos el trabajo articulado y colaborativo junto al Ministerio de Educación, el Colegio de Psicólogas y Psicólogos de la Provincia y el Colegio de Psicopedagogas y Psicopedagogos. 

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